Uma pesquisa realizada pela empresa de aprendizagem Pearson, que entrevistou 5.500 pessoas entre 16 e 70 anos, por meio de entrevistas online, concluiu que cerca de 76% dos brasileiros acredita que crianças devem aprender sobre questões como diversidade, equidade e inclusão já nos primeiros anos de estudo, na pré escola.
Entre os países participantes, o Brasil foi o único a ter essa preocupação apontada pela maioria dos entrevistados. Entre os países estavam China (47%), Estados Unidos (34%), Índia (43%) e Reino Unido (48%).
O estudo foi feito em parceria com a empresa de inteligência global Morning Consult, com sede nos Estados Unidos, entre os dias 27 de maio e 10 de junho. Os resultados representam a população com acesso à internet em cada país, tendo margem de erro de até dois pontos percentuais para mais ou para menos.